为了弘扬陶行知精神，深刻领会我院“行知统一，造就良师，服务社会”的办学理念，更好地在师德师风建设中树立社科部教师的良好形象，4月2日上午九点，社科部直属党支部组织全体教职工，参观了山西师陶馆。

    参观了三个展厅陈列的陶行知生平事迹和山西践行陶行知精神的轨迹后，组织教师们进行了讨论，大家深刻认识到：陶行知先生在教育实践中，也始终把德育教育放在首位，而我们学院“造就良师”这一目标的实现，最根本的问题是必须继续坚持德育为先的原则，这和我们坚持社会主义办学方向是一致的。

    深刻领会陶行知 “教人求真，学做真人”的精神内涵，我们不仅要帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，同时要为人师表，身正为范，一定要不断提高教师职业道德的修养水平，促进师德师风建设内涵的不断深化。

    从陶行知先生办学实践中，留给我们的是三种精神：一是与时俱进的精神，二是实践第一的精神，三是服务社会的精神。创办晓庄师范学校、山海工学团、育才学校和社会大学无不表现出与时俱进精神；他创建的生活教育理论，主张在做中教，在做中学，教学做合一，更是体现了其实践第一的精神；社会最需要什么教育，他就努力创办什么学校，社会需要什么人才，他就尽全力培养什么样的人才，充分反映了其服务社会的办学宗旨，路漫漫，其修远兮，我们将会以陶行知三种精神为动力，遵循党的教育方针和教育规律，大胆开展教学改革，把思想政治理论教育和社会实际、学生的思想实际紧密的联系起来，不断提高“两课”课堂教学效果。                        

                                                                                    社科部 

                                                                                  2008年4月2日

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