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马丁•路德(1483—1546)德国人，由于所提出的一系列关于教育问题的思想原则，对欧美近代教育的发展产生了广泛而深刻的影响，因而被认为是“最伟大的教育改革家”。
1.对教师作用和地位的认识。
由于马丁•路德把教育工作看作是“世界上最高尚的工作”，因而，他认为，对于国家的繁荣和兴旺来说，教师是必不可少的。一个勤勉、富于献身精神的教师所从事的教育和训练儿童的工作，是任何东西都无法报偿的。就教师的地位而言，他认为，在社会各种职业中，教师职业次于教士。他说：“如果我不是教士，那么世界上没有其他职业能比教师更使我乐于从事。我们一定不能考虑世俗如何评价和酬劳它，而应考虑上帝如何看待它。”他强烈谴责当时社会对教师工作的偏见，认为，轻视教师工作是十分可耻的。
2.对教师的选择和培训。
马丁•路德认为，良好的教师是需要进行系统训练的。他主张从学习优异、聪慧敏锐的学生中，挑选一些人接受训练，以便成为教师。
3.关于教师应具备的基本素质。
他认为教师应具有音乐才能，态度温和，掌握良好的教学方法和广博的知识。 |
