物理系评建动态

（评建办公室）

上好新生入学第一课

根据院办安排意见，物理系部署了2006年9月25日－9月29日的入学教育工作。该项工作系领导大力支持，全系师生积极投入到新生入学和教育工作中。入学工作安排有条、明确职责、分工到人。各项工作顺利进行，将新生情况及入学教育工作进行总结并上报材料。总结分以下几方面：1、2006级新生整体情况：包括招生情况；家庭情况；心理健康状况；身体素质状况；专业认同度；日常纪律性等。2、军训总结：经过军训，新生在较短的时间内培养了高度的组织纪律性，并将其体现到了入学教育期间，落实到了平时的请销假制度。3、入学教育讲座、报告总结：在新生报到的当天，物理系就举办了新生家长座谈会，活动效果很好，得到学生及其家长的一致好评。各种讲座时间安排见下表：

表1：物理系新生入学教育讲座安排表

时间		内容	主讲人	地点
9月25日	8：30	学院概况及发展前景	张瑞君	旧阶二
	15：00	系情系史介绍	王芳武	旧阶一
	19：30	物理学专业介绍	阎元红	7教室
9月26日	8：30	军事理论讲座	张培荣	旧阶二
9月27日	8：30	大学期间学习与生活 安全教育讲座	王川龙 孟五民	旧阶二
	15：00	开学典礼		中区
	18：30	部分系领导去宿舍看望学生		学生宿舍
9月28日	8：30	学生工作 学分制学籍管理 后勤管理 图书馆管理	各部门负责人	旧阶二
	15：00	学生管理规定	尉宏波	旧阶一
	19：30	科学教育专业介绍	阎元红	7教室
9月29日	8：30	学生管理规定	尉宏波	旧阶一
	15：00	参观实验室	安学民 若干实验员	实验室
10月11日	16：30	大学生如何利用图书馆	王文杰	旧阶一
10月18日	16：30	成人、成才、成功	张晔	旧阶一
10月25日	16：30	数学在物理学中的应用	陆立柱	旧阶一
11月1日	16：30		王川龙	旧阶一
时间未定		播放百家讲坛		多媒体教室

（图为新生在认真听入学教育报告）

实践证明，入学教育的作用是相当大的。9月25日上午，张瑞君副院长介绍了学院概况及发展前景，学生对学校有了更为详细的了解，加深了对学校的感情。下午我系王芳武书记进行了系情系史介绍，对党团工作、奖助学金、学生世界观、人生观、价值观作了指导。阎元红主任分别与物理学专业、科学教育专业的学生就专业情况作了沟通，使同学们明确了学习目的，把握住了努力方向。尉宏波详细讲解了学生手册，使同学们细致深入的了解了学生管理规定。其他几位老师也从不同角度作了精彩、有意义的讲座。

（图为物理系王芳武书记作精彩报告）

另外，9月29日下午3点组织学生参观了实验室，王芳武书记、安学民副主任以及周全寿老师带队。实验员认真细致讲解了各个实验室基本情况。学生参观井然有序。

（图为学生参观电子电工实验室）

除此而外，物理系还邀请王文杰等四位老师进行各有侧重的讲座，播放与物理系相关的“百家讲坛”节目，增强入学教育的可视性。

总而言之，本届新生思维活跃，遵守纪律，学习热情高涨，积极向党靠拢（现已有三名同学递交入党申请书），很多学生家贫而志高。这届学生必将为物理系增光，为学院添彩。回顾集中入学教育阶段，各项活动有序开展，学生获益匪浅，上好了大学生活第一课。

物理系评建动态

（评建办公室 2006年11月）

"科技创新"活动促发展

2006年11月26日下午3：00，物理系科技创新活动启动仪式在南区旧阶一隆重举行。参加本次启动仪式的有来自台湾发明博物馆何正诚馆长、山西省科学技术协会原关成副主席、山西省青年科技教育协会杨茹秘书长、我院王川龙副院长、物理系党政领导以及全体师生。

（图为科技创新活动启动仪式参会领导）

（图为台湾何馆长作精彩的报告）

启动仪式后，何正诚馆长作了《关于科技创新》的报告。报告中，何馆长结合自身在创造发明方面的经历，就创新理念、创新意识、创新领域、创新方法以及创新在21世纪竞争中的重要意义做了形象、生动、详细的讲解。场上热情的互动形式使大会的气氛异常活跃。会上，省科协的各位领导以及院领导对物理系科技创新活动给予殷切期望和大力支持，鼓励物理系全体师生拿出最好的作品来迎接我省的“首届科技教育创新作品展评活动”。物理系阎元红主任表示将会把科技创新纳入教学范畴，为充分培养学生的创新意识和创新能力创造条件。

此次“物理系科技创新启动仪式”在此起彼伏的掌声中胜利闭幕。

物理系评建动态

（评建办公室 2006年11月）

树专业品牌 展科教风采

——物理系首届教育实习成果汇报展

为了巩固课堂所学理论知识,提高同学们的综合素质,加强教学基本技能训练,进一步锻炼同学们的独立工作能力,物理系领导精心组织周密策划了教育实习成果汇报展。系学生会和科学教育专业学生积极参与，2006年11月25日"物理系教育实习成果汇报展"在南区 “逸夫教学楼”展出。本次展出分教案、调查报告、图片、实习总结、标本、课程实习报告与实习论文等六项内容。各展区的作品均来源于物理系物理学专业和科学教育专业大三、大四学生的实习作品、课堂教学实录及野外实习成果等。

（图为物理系学生实习成果照片展）

在展出期间，院党委田润华书记、学院张瑞君副院长以及教务处处长张虎芳博士莅临展览现场观看并留言。参观过程中，学生解说员针对展览作品向领导和学生们作了详尽而精彩的介绍。物理系约400多名学生参观了展出，展览现场异常热闹。

针对本次活动，物理系小记者采访了院系领导及参观展览的学生，得到了许多宝贵的意见和建议。

田润华书记寄语：看了物理系的展出，我感到非常高兴，非常振奋。物理系走在了学院各系发展的前面，探索了培养学生实践能力方面的经验，值得大力提倡和发扬。

（图为院党委田润华书记观看学生制作的生物标本）

张瑞君副院长高度评价：物理系学生的素质很好，态度认真，老师负责。希望同学们在实践中掌握就业必备的知识和才干。

（图为张瑞君副院长查看学生实习总结报告）

教务处张虎芳处长以教务处领导和生物专业教师双重身份分析道：“实践教学是学生学习的一个很重要的环节，通过多种形式的实践学习，学生增强了感性认识，树立了站在讲台上的信心……”

（图为教务处张处长阅读学生微格教学教案）

各级领导还针对实践教学中学生在硬笔书法和普通话方面的欠缺提出希望，号召学生积极努力提高自己在这些方面的水平。

学生们观看了各项展览后感悟颇深，积极留言：“作为一名教师非常不容易，既要具备丰富的科学知识，也需要讲课技巧、组织能力、说话水平等；通过此次展览，我感受到选择太原师范学院是非常正确的，学会了很多知识；通过这次活动让我们了解到了许多物理以外的知识，感谢系里给我们这样的机会……”在场的全体学生一致表示，将会谨记院领导的教导，扬长避短，在实践中学习，在学习中进步，绝不辜负各级领导的厚望，努力开创物理系更加辉煌的明天.